VI. regionális szimpózium

A román nyelv hatékony tanítása, tanulása óvodában és kisiskolában

2018. október 31.

Partnerek:

Hargita Megye Tanfelügyelősége

Apáczai Csere János Pedagógusok Háza

Romániai Magyar Pedagógusok Szövetsége

Indoklás

A szimpózium ötlete egy magyar nyelvű módszertani - tudományos gyűjtemény szükségességéből született. Az elemi tagozaton tanító pedagógusok, az idők folyamán számos oktatási projektet valósítottak meg, valamint helyi, nemzeti és nemzetközi partnerséggel büszkélkedhetnek. Olyan tapasztalatokra tettek szert, amit érdemes továbbadni. Valós eszme- és tapasztalatcsere valósulhat meg ezzel az országos szintű projekttel. Szimpóziumunk arra ösztönzi a pedagógus kollégákat, hogy minél több innovatív módszert használjanak a tanítási – tanulási folyamat során, ezáltal is hatékonyabbá téve munkájukat és a gyerekek tanulását.

Konkrét célkitűzések:

1. Az új tanterv szerint, megváltozott a sajátos kompetenciák mennyisége és tartalma valamint a román nyelv tanításának koncepciója is. A hazai óvodai és elemi oktatásban tanító pedagógusok hangsúlyosan figyeljenek a román nyelv tanításának/tanulásának újszerű megközelítésére. Ez a fajta megközelítés a nyelvhasználatra fekteti a hangsúlyt, használható tudást biztosítva.

2. Eszme- illetve tapasztalatcsere valósuljon meg a hazai pedagógusok között.

3. Elektronikus könyv (CD) létrehozása, amely a résztvevők munkáit tartalmazza.

4. A projektben részt vevő óvodás és kisiskolás gyerekek által beküldött képzőművészeti alkotásokból kiállítás létrehozása ”Îmi place și vreau să știu…” címmel.

Célcsoport:

-          azon óvodapedagógusok és tanítók, akik a hazai oktatásban magyar nyelven tanítanak, illetve tanítványaik

Javaslatok:

Oktatási tevékenységek, projektek megtervezése az új tanterv koncepciója szerint.

A lebonyolítás időpontja, helyszíne:

·         2018. október 31., Művelődési Ház - koncertterem, Székelyudvarhely

Szabályzat:

FONTOS! Online regisztráció szükséges a Hargita megyei Apáczai Csere János Pedagógusok Házának honlapján. Ezáltal minden hallgató, résztvevő részvételi igazolást kap.

A. Résztvevők beiratkozása:

·         Határidő: 2018. október 14.

·         Benevezési lap kitöltése, elküldése (1. sz. Melléklet)

·         A dolgozat beküldése / megjelentetése

B. A dolgozatok leadása :

Ø  A pedagógusok a benevezési lapot szkennelve és a dolgozatot e-mailen  2018. október 14-ig az egyesuletelekapo@gmail.com címre küldik.

Ø  Ha részt vesz a szimpóziumon és elektronikus formában (CD-n) is szeretné megjelentetni dolgozatát, akkor 25 lejes adományát a következő számlaszámra fizetheti be:

Asociația „Elek Apó Unokái”

CUI: 31428024

IBAN: RO09RNCB0156131876170001

BCR – Odorheiu Secuiesc

A befizetésnél megjegyzésként oda kell írni, hogy „Donație” és a saját nevet. Az adomány kiegészíti a szervezési költségeket.

Ø  A kitöltött benevezési űrlapot (1. sz. Melléklet), az eredetiségnyilatkozatot, a felcímkézett képzőművészeti munkákat (a dolgozat mellékleteit), az adományról szóló igazolás fénymásolatát, valamint egy elcímzett és bélyeggel ellátott A4-es méretű borítékot a következő címre kell elküldeni:

                        LICEUL PEDAGOGIC BENEDEK ELEK (Asoc. Elek Apó Unokái)

                        P-ța Márton Áron Nr.2

                        535600 – Odorheiu Secuiesc

jud. Harghita

Ø  A szimpóziumon való részvétel történhet személyes részvétellel vagy csak a dolgozat beküldésével

Ø  A képzőművészeti alkotásokat, amelyek a tanító dolgozatának mellékletei, a gyerekek szabadon választott technikával készíthetik (rajz, festmény, kollázs, stb.) A4-es formátumban.

Ø  A munka jobb alsó sarkát címkézzék a következőképpen:

AZ ALKOTÁS CÍME:

A TANULÓ NEVE:

OSZTÁLY:

INTÉZMÉNY:

HELYSÉG ÉS MEGYE:

FELKÉSZÍTŐ PEDAGÓGUS NEVE:

Ø  A képzőművészeti munkákat iratfóliába helyezve kell elküldeni.

C.  A dolgozatok szerkesztése: KÉRJÜK FIGYELMESEN ELOLVASNI ÉS BETARTANI!

Ø  A4-es formátumban 1,5-ös sorközzel, román karakterekkel legyen szerkesztve Microsoft Word-ban, a szegélyméret mindkét oldalon 20 mm legyen, legfeljebb 8–10 oldal terjedelemben.

Ø  A cím nagybetűkkel (Times New Roman 14 Bold) íródjon, a sor közepére helyezve.

Ø  A címet követő sorban tüntessék fel a szerző nevét és az intézményt (Times New Roman 12).

Ø  A szerző neve alatti második sorban kezdődjön a szöveg írása (Times New Roman 12).

Ø  Az oldalakat nem kell megszámozni.

Ø  A bibliográfiát a dolgozat végén kell feltüntetni.

Ø  A szerzők felelősséget vállalnak a dolgozatok hitelességéért és a szellemi jogok tulajdonának tiszteletben tartását illetően kitöltik a mellékelt eredetiségnyilatkozatot.

Ø  Azt a dolgozatot, amely nem felel meg a fenti követelményeknek, nem áll módunkban megjelentetni a rendezvény CD-kiadványában.

E. Értékelés:

Minden dolgozattal részt vevő pedagógus kap:

·         részvételi oklevelet

·         igazolást

·         ISBN számmal ellátott CD-t (ha igényelte a dolgozata elektronikus formában való megjelenését)

·         Ezeket a dokumentumokat postán keresztül, a résztvevő által előre elcímzett és bélyeggel ellátott borítékban kapják kézhez.

Azok a pedagógusok, akik hallgatóként vesznek részt az eseményen dolgozat beküldése nélkül és az Apáczai Csere János Pedagógusok Háza honlapján () online regisztrálnak, részvételi igazolást kapnak.

      Megjegyzés:

Ø  A dolgozat mellékleteként egy pedagógus maximum 3 diák képzőművészeti munkáját küldheti be.

Ø  Nem adunk pénzdíjakat.

Ø  A beérkezett munkákat nem küldjük vissza. A résztvevők jóváhagyásukat adják a jogdíjakhoz (a munkák felhasználhatók naptárakhoz, válogatásokhoz, a szimpózium anyagaiból összeállított könyvhöz, stb., a szerző nevével ellátva).

Ø  A szimpóziumon való részvétellel a fentiekben megfogalmazott pontokat a résztvevők elfogadják.

Kapcsolattartó személyek

·         Demeter Magda – 0744-951491

Vass Ágota – 0747-272626

Kézműves tevékenységek a BGA Zrt támogatásával

A Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt-hez benyújtott nyertes pályázatunk célja, hogy iskolánk elemi tagozatos diákjai számára szakköri formában népi kismesterségeket tanítsunk.Ezek olyan technikákat nyújtanak, melyekkel a különböző természetes anyagok kevés eszköz segítségével, egyszerűen, könnyen megmunkálhatóak. Ez az egyszerűség teszi lehetővé azt is, hogy a gyerekek könnyen elsajátíthassák a kézműves mesterségek fortélyait, és
örömüket leljék benne.Még teljesebb az érzés, ha a dalocska, versike kapcsolódik a készülő tárgyhoz, vagy akár a megmunkált anyaghoz.
Kézimunkázás közben nagyon jó hangulatban lehet énekelni, mondókázni, mesélni. Ezen pályázatunk segítségével lehetőséget biztosítottunk 130 elemi tagozatos kisdiák számára, hogy belekóstolhassanak különböző népi kismesterségekbe. A 3 hónap alatt 4/5 alkalommal vettek részt kézműves tevékenységeken 26 fős csoportbontásban: 2 alkalom bútorfestés, 1 alkalom adventi koszorú/asztaldísz készítése, 2 alkalom karácsonyfadísz készítés szalvétatechnikával/cserépfestés. Szeptember - októberben diákjaink 7 alkalommal / alkalmanként 26 tanuló / vettek részt 2-2 órás szakköri tevékenységeken. Elsőként a bútorfestést próbálták ki. A bútorfestés sok türelmet és kitartást igényelt a gyerekektől. Megismerkedtek a kézműves tevékenységhez szükséges speciális eszközökkel, anyagokkal: pl. csiszolóvászon, alapozó/kontúrfesték, lenolaj. Miután papíron tanulmányozták a népi mintákat azután az alapoktól kezdve (a fadarab előkészítése csiszolással, majd alapozás-szárítás után a díszítő festés, árnyékolás, majd olajos lekezelés) a bútorfestés minden fázisát megtanulták. Így készültek el a kis hűtőmágnesek. A munkafolyamatok/tervezés, térkitöltés, kontúrozás során fejlődött a gyerekek szem- és kézkoordinációja, finommotorikája, fantáziája, esztétikai érzéke. Novemberben folytatódtak a tevékenységek /összesen 8 alkalom/ a bútorfestéssel, majd az adventi koszorú/asztaldísz készítésével.
Végül az utolsó 2 alkalommal szalvétatechnikával díszített gömböket készítettek / cserépcsengőket festettek. Az órák jó hangulatban teltek. A gyerekek türelmesen, kitartóan dolgoztak. Megvárták, ha egy-egy társuk lemaradt és segítettek neki. Az elkészült munkadarabokat büszkén, örömmel mutogatták. A jó hangulat kedvezett az igényes munkának, fejlesztette a közösségi szellemet. A tanulók a különböző tevékenységekhez tartozó eszközöket már magabiztosan használják, egyre szebb munkadarabok kerülnek ki kezeik közül.

Népi mesterségek nyomában

A Hargita Megye Tanácsa által támogatott pályázat révén a Benedek Elek Pedagógiai Líceum II. és IV. osztályos tanulói hagyományos népi mesterségekkel ismerkedhettek meg. Lehetőségük nyílt ezáltal a környékbeli falvakra jellemző foglalkozások megismerésére, élményszerű gyakorlati megtapasztalására is. Minden kínálkozó alkalmat megragadtunk, hogy a helyi mesterek munkájába betekintést nyerhessünk: zsindelykészítés, vízi molnárkodás, sajtkészítés, kenyérsütés, bútorfestés, freskók a templom falán, sókitermelés, toplászás, korongozás… . Ezen kívül megtanulták, hogy Kőrispatakon „nem lehet mindent egy kalap alá venni”, Korondon „addig jár a korsó a kútra, míg el nem törik”, Varságon pedig „addig ütik a vasat, amíg forró”.

Ezúton is köszönetünket fejezzük ki Hargita Megye Tanácsának, hogy támogatásuk által eljuthattunk ezekre a helyekre és betekintést nyerhettünk elődeink egyszerű, de nagyszerű világába. Reméljük, hogy ilyen és ehhez hasonló programok által nem merülnek majd feledésbe őseink mesterségei és hagyományai sem.

 

 

Ének-zene és mozgás mint örömforrás azóvodában és kisiskolában

KÉPEK

Hargita Népe - újságcikk 

Egyesületünk és a székelyudvarhelyi Benedek Elek Pedagógiai Líceum az Apáczai Csere János Pedagógusok Házának partnerségével 2017. november 2.-án rendezte meg V. Regionális Szimpóziumát Ének-zene és mozgás mint örömforrás az óvodában és kisiskolában  témakörében.

Az idei témával kapcsolatban összesen 34 tanító kolléga és 31 óvónő 51 szakdolgozattal jelentkezett Erdély különböző településéről. A Szimpózium ISBN-számmal ellátott elektronikus kiadványa ezeket a tudományos munkákat tartalmazza.

A Kultúrház kisterme zsúfolásig telt az előadók és érdeklődők sokaságával. Ez a hihetetlen érdeklődés már önmagában óriási sikerélményt jelentett, s megerősített abban, hogy fontos és szükséges munkát végzünk a szimpózium megszervezésével.

Az egybegyűlteket Popa Maria-Gabriela, a székelyudvarhelyi Benedek Elek Pedagógiai Líceum igazgatója köszöntötte, majd meghívott előadónk dr. Orosz-Pál József, a BBTE és a marosvásárhelyi Művészeti Egyetem docense nyitotta az előadások sorozatát. A megnyitó színfoltja volt a Benedek Elek Pedagógiai Líceum elemi tagozatos kórusa, akik jó hangulatot teremtette Sebestyén Klára és Dávid-Szabó Cecília tanítónők vezetésével.

Kollégáink, kolléganőink az általuk kipróbált és sikeresen működtetett zenére, énekre, táncra épülő oktatási tevékenységeiket ismertették meg velünk. Ismereteink átadása új lehetőséget nyújt rohanó világunkban, amikor egyre fontosabbá, elengedhetetlenebbé válik a változatos módszerek alkalmazása, hiszen a figyelem megszerzése, megtartása, az eredményes oktatás feltétele, hogy a gyermekek örömmel vegyenek részt benne. Közös célunk az egészséges lelkű, testű nemzedékek felnevelése, viszont ennek megvalósítása valóban ezerképpen történhet. Ezekbe a lehetőségekbe nyújtottak bepillantást az előadók. A zene, mint örömforrás elengedhetetlenül szükséges a kiegyensúlyozottsághoz: gyermekeink rohannak, akárcsak mi, s a mindennapivá váló képernyő nézegetést kompenzálni kell az olykor felrázó, máskor megnyugtató, de minden esetben a rohanásból kizökkentő zenével, énekkel, tánccal, ritmusos mozgással.

A pedagógusok munkáinak mellékleteként beérkezett gyermekalkotásokat kiállítottuk. Ezeket a rajzokat valamint  az Így pörög, így zörög  versenyünkre érkezett alkotásokat a szimpózium ideje alatt megtekinthették az érdeklődők.  

Köszönetünket szeretnénk kifejezni minden résztvevőnek, hogy lelkesedésükkel, elhivatottságukkal ilyen jó hangulatú, magas színvonalú eseménnyé varázsolták hoztak létre. Újult erővel tudunk új célokért küzdeni, hiszen láttuk, tapasztaltuk, hogy micsoda ereje van a közös munkának, mennyi újat tudunk tanulni egymástól, s ezt hasznosítani is tudjuk a gyermekek oktatása során. Köszönjük!  

Rendezvényünk fő támogatója Székelyudvarhely Polgármesteri Hivatala.  

További támogatóink:

Frieske Pan pékség

Rip-Rop pékség

Alkalinia Distribution Srl

IKOS Conf

V. Regionális Szimpózium - program

Szimpóziumra készülnek az oktatók

Erdei iskolában Kalibáskőn

Már jó ismerősként megyünk erdei iskolába Kalibáskőre, mégis mindig valami újat tanulunk. Elsősorban a környezetünkről, a természetről, ugyanakkor magunkról, a csapatunkról, társainkról is. 
A Székelyudvarhely Polgármesteri Hivatala által támogatott projektben osztályunk minden tanulója részt vett. Maximálisan elértük kitűzött céljainkat:
 - tudásban gyarapodtunk
 - a környezetvédelem újabb kis magocskáit vetettük el
 - rengeteget kirándultunk
 - egész nap a szabad levegőn tartózkodtunk
 - s nem utolsó sorban tanultuk az együttélés szabályait
Köszönjük a lehetőséget és támogatást!

V. regionális szimpózium

Ének-zene és mozgás, mint örömforrás az óvodában és kisiskolában