Az iskolába érkező előkészítős korú gyerekek között végzett fejlettségi mérések alapján a tanulók többségének egyensúlyérzéke labilis, gondolkodási és tapasztalati következtetésekben fejlesztést igényelne, szerialitás területén bizonytalanok.
Ezért kerestünk számukra egy olyan módszert, amely komplex mozgás- és személyiségfejlesztést szolgál.
Tanítóközösségünk úgy gondolta, hogy hatékony segítséget tud nyújtani a Magyar Mozgáskotta módszer az iskolai nevelés folyamatában, amelynek beszerzését
Tanítóközösségünk úgy gondolta, hogy hatékony segítséget tud nyújtani a Magyar Mozgáskotta módszer az iskolai nevelés folyamatában, amelynek beszerzését
pályázat útján valósíthattuk meg. Használata során a gyermekek meg tudják élni, hogy valamiben értékesek, fontosak, felfedezik a másság értékeit, kibontakoztatják rejtett képességeiket. A mozgás sokoldalú tevékenység, jelen van a szervezett foglalkozásokon, a mindennapos szabad mozgáson túl a játékban, a különböző nevelési területeken, valamint a gondozási és önkiszolgáló tevékenységekben. A Mozgáskotta módszer beépülése a mindennapokba alkalmat ad a prevencióra, illetve hatékony segítséget nyújt a gyermekek célzott (gondolkodás, figyelem, emlékezet, matematikai, zenei képességek) fejlesztésében.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése
Megjegyzés: Megjegyzéseket csak a blog tagjai írhatnak a blogba.